الغناء مع الأطفال: نصائح للمدرسة ورياض الأطفال

الغناء يجعلك سعيدًا ويمكن لكل طفل أن يتعلم الغناء. يشرح جيرالد ويرث ما هو المهم وكيفية تجنب الإحباط في دروس الموسيقى.

الغناء، سواء منفرداً أو ضمن مجموعة، له تأثير إيجابي على الأطفال والشباب. يقول مدرس الموسيقى والملحن جيرالد ويرث: “إن صناعة الموسيقى النشطة تعزز الثقة بالنفس وتقوي المهارات المعرفية وتعزز التنمية الشخصية”. وهو المدير الفني لجوقة فيينا للبنين . ويقول: “لسوء الحظ، في العديد من المدارس هناك القليل من الغناء أو لا يوجد أي غناء، لأن العديد من المعلمين لم يعودوا يشعرون بالارتياح تجاهه”. هذا مؤسف. ستسهل بعض النصائح إعطاء الأطفال والشباب نهجًا إيجابيًا تجاه الموسيقى.

خمس نصائح للغناء مع الأطفال

يقول ويرث إن القراءة أو الغناء ليس بالأمر السهل بالطبع، ويحتاج إلى الكثير من التدريب. فهو يتطلب معالجة سريعة ومتزامنة للمعلومات بوفرة وكثافة كبيرة (الملاحظات، المفتاح، القياس، الإيقاع، الحجم، الإيقاعات، وما إلى ذلك). التفكير المجرد والمعقد مطلوب أيضًا عند الاستماع إلى الموسيقى مسبقًا وبعد الاستماع إلى الإيقاع الذي سمعته للتو. في أي نشاط آخر لا يتعين على الطفل اتخاذ العديد من القرارات في نفس الوقت.

يعمل ويرث عادة مع الأطفال الذين تم تدريبهم على الصوت بالفعل. “لكن الشعار لجميع المبتدئين هو: يجب أن يكون الأمر ممتعًا، ويجب أن يكون الملعب صحيحًا، ويجب ألا تكون المهمة صعبة جدًا على الأطفال.” في وقت سابق أن تبدأ، كان ذلك أفضل. يتعلم الأطفال كل شيء من خلال اللعب إذا شجعتهم بشكل إيجابي – بما في ذلك الغناء. بحلول نهاية سن البلوغ، يتم تذكر عمليات التعلم النقابي والمعرفي بشكل أفضل. عندما يكون الأطفال لا يزالون صغارًا، يتعلمون الغناء أثناء التحدث بطريقة مرحة، بنبرة وصوت مناسبين للأطفال، إذا كان ذلك جزءًا من حياتهم اليومية. عند الغناء في المدرسة الابتدائية، من المهم ما يلي:

• لاحظ الملعب والإيقاع

تكون أصوات الأطفال محدودة في النطاق الأدنى، ولكنها غالبًا ما تجدها سهلة في النطاق الأعلى. لأطفال المدارس الابتدائية (5-6 سنوات) هناك أغاني تتراوح من d’to f’. مع تقدم العمر، يمكن توسيع المساحة النغمية بعمق. وليس سريعًا جدًا – اضبط الوتيرة.

• الاحماء والموقف

من المنطقي البدء بنغمات ومهام فردية، مثل ترديد كلمات مثل “جي”. وهذا يعزز تدفق الدم إلى الحبال الصوتية. اجعل الأطفال يجلسون أو يقفون بشكل مستقيم.

• لا تغني بصوت عال جدا

ثم تصبح أصوات الأطفال أجش بسرعة أكبر.

• تنشيط التنفس البطني

يجب أن يتنفس الأطفال من منتصف الجسم. ويمكن التدرب على ذلك من خلال تمارين مرحة، مثل التعبير العاطفي (الدهشة) أو تقليد أصوات الحيوانات.

• استخدم الفم والفك

اطلب من الأطفال الغناء بجرأة أثناء فتح أفواههم. النطق والتعبير مهمان. النطق والتحدث عند الغناء: يتم تكوين حروف العلة في البلعوم والفم والأنف.

لا تخف من فعل شيء خاطئ أثناء الغناء

عندما يغني الأطفال بشكل جميل، ويتمتعون بصحة جيدة، ويكونون متحمسين وممتعين، فلا يمكن أن يحدث الكثير من الأخطاء. يقول ويرث: “لا ينبغي للمعلمين أن يخافوا من ارتكاب أي خطأ أيضًا”. قام بتطوير تطبيق “صوتي” لتسهيل العمل مع الأشخاص الذين يرغبون في تعلم الغناء. وهذا يعني “صوتي” باللغة العربية.